在教育教学改革不断深化及青少年学生体质健康状况不容乐观的背景下，教学质量的提高、体育等核心素养的提升已经逐步成为大家普遍关注的问题。近年来《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》等相关教育政策的出台，“体育”“德育”“教育信息化”等字眼多次被提及，对于青少年素养教育的重视上到了一个新台阶。

政策导向下重视力如何转化为执行力？落实层面往往困难重重、任重道远。一起试想下几个教学场景：

    体育课上任老师言传身教地动作讲解，运动技能对大部分学生而言，依然是抽象生硬的肢体动作，提不起兴趣。

    户外拓展时，老师想演示个教学视频，只能用手机/平板相互传阅，数十个学生围观的场面一波接一波，信息接收有限。

    平日里各种宣传海报制作的速度，难以赶上层出不穷的宣传教育主题更替速度，与时俱进、常变常新成难题。

    德育课时：教室德育、传统课堂、照本宣科……德育的光芒只停留在书本的字里行间，走不进学生的脑海里。

这也许只是因为出门在外，缺少一个德智体美劳全面发展的“好屏友”。我们利用LED显示技术的核心优势，同时基于智慧校园建设中的不同场景，以体育教学为主突破口，改进信息化教学方法，并融合德育、智慧教育、教育宣传等应用，打造多功能LED教学应用解决方案——多功能体育教学实训系统。